1.Наименование на добрата практика: Екоден – партньорство с
родителите;
2. Наименование на училището: 171. ОУ „Стоил Попов“;
3. Автор на практиката: Екипът на 171. ОУ „Стоил Попов“;
4. Кратко резюме: Партньорството с родителите е важна дейност в цялостния учебно-възпитателен процес. Подкрепата на родителската общност стимулира, насърчава, сплотява, обединява. Взаимовръзката учител-родител, училище-родителска общност е толкова по-ефективна, колкото доверието между тях е по-силно. Особено ясно това личи в провеждане на съвместни училищни дейности. Когато има добри практики на успешна комуникация и добро взаимодействие, тогава училищният живот става по-смислен. В нашето училище заедно с родителите провеждаме екоден. Дворът е голям и това позволява оформяне на различни кътове. В окопаването, плевенето, боядисването, почистването, озеленяването сме заедно.
Цели на практиката:
• Родителска подкрепа за училищна инициатива;
• Изграждане на доверие и ползотворно сътрудничество между училището и родителите;
• Подобряване на училищната среда;
• Доброволчество;
• Ефективна комуникация;
• Положителен пример;
• Опазване на околната среда.
Целева група: Целевата група са учителите и родителите Очаквани резултати:
• Мотивиране на родителите да участват в различни училищни дейности;
• Прояви на инициативност у родителите;
• Разговор в семейството за доброволчеството;
• Формиране на положително отношение към резултата от дейността;
• Възпитаване у учениците на потребност от участие в различни дейности в подкрепа на училището;
• Скъсяване на дистанцията между учител и родител;
• Популяризиране на добрата практика.
Устойчивост и приложимост на добрата практика: Практиката е приложима при извършване на различни дейности в училището. Родителите са добри партньори, когато участват заедно с учителите и учениците в училищния живот.
Добра практика в 171 ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ СТОИЛ ПОПОВ – Екоден – партньорство с родителите
