Добра практика в 61. ОУ ,,Св. Св. Кирил и Методий“:
- Наименование на добрата практика: Вътреучилищно състезание за ученици от петите и шестите класове, свързано с функционалната грамотност и в помощ на подготовката за НВО
- Наименование на училището: 61. ОУ ,,Св.Св. Кирил и Методий“, гр. София, мрежа №2
- Автори: Екип от учители по БЕЛ: Валерия Ченгелиева – учител по БЕЛ, Наталия Николова – учител по БЕЛ, Снежина Военкинова – учител по БЕЛ
- Резюме: Състезанието представя добра практика за установяване на нивото на функционална грамотност при учениците в 5 и 6. клас. Учениците работят с писмена форма на тестово изпитване, упражняват изучената теоретична част за правилната изискуема за това ниво функционална грамотност.
- Описание на практиката:
- цели на урока – учениците да затвърдят умения за четене с разбиране на непознат текст, да усвоят техники за извличане, подбор и синтез на информация; да прилагат знания и умения чрез практическа работа в писмена форма; да проявяват самостоятелност и сериозно отношения към своята грамотност;
- целева група – прогимназиален етап, ученици от 5 и 6 клас;
- основни дейности и използвани методи – работа с текст и паралелни задачи , последователни задачи по езиковите норми в български език, Използвани са текстове и текстови задачи, свързани с традиции и съвременни празнувания, задачи с отворен отговор, изискващи създаване на самостоятелен текст, из0разяващ лично мнение и преценка.
- резултати и ефект – практиката демонстрира как работата с непознати текстове може да се превърне в устойчив и ефективен модел, който развива умения за извличане и синтез на информация и подготвя учениците за активно участие в съвременната образователна, културна и комуникационна среда;
- възможност за прилагане в други училища – практиката е лесно приложима, тъй като използва учебно съдържание от задължителната подготовка. Моделът може да се адаптира към различни теми, класове и учебни предмети.
- Период за реализиране – м. март 2026г