Добра практика в 74. СУ „Гоце Делчев“: „Съкровището на Левски“ – Игровизация и ценностно учене в 6. клас

Добра практика в 74. СУ „Гоце Делчев“: „Съкровището на Левски“ – Игровизация и ценностно учене в 6. клас
  1. Наименование на добрата практика:

„Съкровището на Левски“ – Игровизация и ценностно учене

  1. Наименование на училището: Средно училище ,,Гоце Делчев“ , гр. София
  2. Автор на иновацията:

Марина Петрова – старши учител по Български език и литература и Френски език

  1. Кратко резюме: Представената добра практика е открит интердисциплинарен урок, реализиран в 6.б клас на 74. СУ „Гоце Делчев“. Урокът обединява български език и литература, история, география, музика, изобразително изкуство и гражданско образование чрез игровизация и дигитални технологии. Посветен на 153 години от гибелта на Васил Левски, урокът превръща историческото знание в емоционално и ценностно преживяване, развива ключови компетентности и формира гражданска позиция.
  2. Описание на практиката:
  • цели:

Задълбочаване на знанията за живота и делото на Васил Левски;

Осмисляне на исторически събития чрез игрови подход на Е;

Работа с различни източници на информация;

Развитие на умения за работа в екип;

Критическо мислене и аргументирано изразяване;

Дигитална грамотност;

Гражданска компетентност;

Осмисляне на понятия като свобода, отговорност и саможертва;

Културна осъзнатост и творческо изразяване.

  • целева група:

Клас: 6.б

Предмети: Български език и литература, история, география, музика, изобразително изкуство, гражданско образование

  • основни дейности и използвани методи:
  1. Емоционален увод – авторска мултимедийна презентация с интегрирано видео
  2. Сформиране на „революционни комитети“ с постери и цитати на Левски
  3. Escape Room – 7 тайни мисии: учениците преминават през игрови

предизвикателства в класната стая, които активират мисленето и сътрудничеството. Указанията се визуализират на мултимедийната дъска.

  1. Проследяване на напредъка с „Комитетска карта“ и „Комитетка книга“
  2. Интерактивна карта в Canva за визуализация на преминатите мисии
  3. Финално оцветяване на лъвче и рецитиране на „Обесването на Васил Левски“ при запалени свещи на музикален фон
  4. Обредна погача – културен и символичен елемент
  • Използвани образователни ресурси:

В урока „Съкровището на Левски“ са включени разнообразни ресурси, които подпомагат игровизацията, междупредметната интеграция и преживелищното учене:

  1. Мултимедийна презентация и видео

o Авторска презентация с историческа и литературна информация

o Кратко видео за живота и делото на Васил Левски, което създава емоционален контекст

  1. Escape Room материали

o Тайни мисии и задачи, скрити в класната стая

o „Комитетска карта“ и „Комитетка книга“ за проследяване на изпълнението на мисии

  1. Интерактивни дигитални ресурси

o Карта в Canva за визуализация на преминатите мисии от всеки екип

  1. Визуални и художествени материали

o Постери с лика на Васил Левски и негови цитати

o Символично лъвче за финално оцветяване и залепване върху картата

  1. Музика и поетични текстове

o Фонов музикален материал за създаване на емоционална атмосфера

o Рецитиране на „Обесването на Васил Левски“ от Христо Ботев

  1. Културни и общностни ресурси

o Обредна погача, приготвена от родител, като символ на традиция и споделеност

  • резултати и ефект
  • Повишена мотивация и емоционалната ангажираност на учениците
  • Подпомага работа в екип и лидерски умения
  • Насърчава активно учене чрез преживяване
  • Развитие на критическо мислене и решаването на проблеми
  • Развитие на дигитални компетентности
  • Силно ценностно и културно въздействие
  • Урокът остави трайно впечатление у учениците и гостите, които оцениха креативната и преживелищна форма на обучение
  • Родители и колеги участваха активно, превръщайки урока в общностно преживяване.
  • възможност за прилагане в други училища и детски градини:
  • Моделът може да се адаптира за други исторически личности
  • Подходящ за различни учебни предмети и открити уроци
  • Включим в иновационни училищни проекти
  1. Период на реализация: 17.02.2026 г.
  2. Допълнителни ресурси:
    1. Презентация в урока – PDF, с мултимедийни елементи

https://acrobat.adobe.eom/id/um:aaid:sc:EU:f4582fd3-fd78-4f3a-b964-3d11389d9633

  1. Интерактивна карта в Canva – визуализация на мисии и напредък https://www.eanva.eom/design/DAHBaE9Hyrw/qxtuxR1khOULo3kDI569MA/edit7utm

eontent=DAHBaE9Hyrw&utm eampaign=designshare&utm medium=link2&utm soure e=sharebutton

  1. Свидетелства за участие на учениците – Canva шаблон

https://www.canva.com/design/DAHBR61pUQE/zV67CAPQTJX bEd5d1BvDQ/edit7ut m eontent=DAHBR61pUQE&utm eampaign=designshare&utm medium=link2&utm s ource=sharebutton

Споделете

GoTop