Наименование на практиката: „Ръка за ръка“ – съвместна инициатива на учениците в 4 клас и подготвителните групи в ДГ в района – споделен урок
Наименование на училището: 88.СУ „ Димитър Попниколов“ – Мрежа 1
- Автори: Антоанета Стайкова, Екатерина Пенкова ,Виктория Грозданова и Нели Димитрова – класни ръководители в 4 клас
Кратко резюме: За втора поредна година си партнираме с 39.ДГ „Пролет“, с провеждането на споделени уроци и гостуване на децата в училище и на учениците в детската градина. Тази година разширихме нашето сътрудничество и включихме и други детски градини в район Овча купел – 161.ДГ „Ласка“ и 125.ДГ „Усмивка“. Основната ни цел е да се осъществи плавен преход на децата от подготвителните групи към обучението в първи клас, , да се създаде усещане за сигурност и приемственост.
- Описание на практиката:
Разширихме инициативата в три стъпки.
- Гостуване на четвъртокласниците в ДГ за празника на Баба Марта.
Нашите четвъртокласници запознаха децата с интересни факти за мартенските празници, разказаха им легендата за мартеницата и им раздадоха мартенички за здраве, специално изработени за тях. От своя страна и те се бяха подготвили със стихчета и мартенички. Особено вълнуващ беше моментът ,в който част от учениците отново прекрачиха прага на своята детска градина при хора, които са част от тяхното израстване.
2. Споделен урок и обиколка на 88.училище, по образователен маршрут.
Малките гости бяха приветствани от учениците от 4.а и 4.в клас, с които заедно участваха в СТЕМ уроци, подготвени от г-жа Екатерина Пенкова и г-жа Антоанета Стайкова.
Децата работиха рамо до рамо, учиха, твориха и откриваха нови знания по забавен и достъпен начин.
След това бъдещите първокласници направиха опознавателна обиколка на училището, запознаха се с учебните кабинети и атмосферата в 88. СУ, а най-вълнуващото за тях беше срещата с „големите ученици“, които ги посрещнаха с внимание и грижа.
Г-жа Надка Воденичарова- директор на 88.СУ и г-жа Миглена Ангелова -директор на 39.ДГ “Пролет” приветстваха децата и учениците, обмениха идеи и опит, планираха бъдещи съвместни проекти.
3. Предстоят поредица от гостувания и обмен на добри практики между детската градина и училището със споделени занимания, интерактивни демонстрации, забавни експерименти и учене чрез игра.
Целта ни е да вдъхновим любопитството към науката, технологиите и математиката, чрез интерактивни и занимателни дейности, съобразени с възрастта на децата и в споделени инициативи и пространства да направим образователен мост между детската градина и училището.
3. Учебната практика се реализира в поредица учебни часове, (през месец март и април 2026).