Наименование на добрата практика:
„С любима книжка в ръка, на градина ти ела!“ – интерактивна ситуация с водещи родители по повод Международния ден на детската книга
Наименование на институцията:
ДГ №118 „Усмивка“, район „Сердика“
Автори:
Десимира Чакърова – учител
Нели Георгиева – учител
Яна Ангелова – родител
Ники Иванова – родител
Калина Божилова – родител
Злателина Енева – директор, координатор на инициативата
Кратко резюме:
По повод 2 април – Международен ден на детската книга, бе организирано съвместно мероприятие, в което деца, учители, родители и гости от район „Сердика“ представиха любими книжки от своето детство. Децата с грейнали лица донесоха любимите си книжки и с вълнение ги споделиха със своите приятели. Родителите организираха тематична изложба на детски книжки от различни страни, което предизвика голям интерес у децата и допринесе за разширяване на техния културен мироглед.
Практиката стимулира интереса на децата към книгите и четенето. Обогати представите на децата за разнообразието на детските книги и утвърди добрите традиции за съвместна работа с родителите.
Описание на практиката
Цели:
Стимулиране интереса на децата към книгата и четенето.
Развитие на речеви и комуникативни умения на децата.
Развитие на въображението и мисленето.
Възпитаване на морални ценности.
Насърчаване на партньорството между детската градина и семейството.
Целева група: Деца от IV група „Слънчице“
Основни дейности и използвани методи:
Родители, учители и гости представят по една приказка с поука;
Децата споделят своите любими приказки;
Беседа и обсъждане на поуките от приказките;
Изложба на детски книжки от различни страни по света;
Интерактивна игра със стреч карти „Познай кой приказен герой съм?“
Тематично подготвени награди за децата;
Подаръци книжки за обогатяване библиотеката на детската градина.
Резултати и ефект:
Развиване на социално-емоционални компетентности у децата.
Повишен интерес на децата към книгите и четенето.
Подобрени комуникативни умения и увереност при изразяване.
Утвърждаване на ДГ №118 „Усмивка“ като общностен център за споделяне на ценности и създаване на условия за съвместна работа с родителите.
Установяване на устойчиво емпатийно отношение дете-учител-родител-детска градина.
Възможност за прилагане в други институции:
Практиката може да се приложи във всяка детска градина. Не изисква специални ресурси. Може да се адаптира според възрастта на децата и да се реализира и по други поводи, свързани с книгите и четенето.
Период на реализиране: 2 април 2026г.
