- Наименование на добрата практика
„Подкаст пред публика“ – интердисциплинарен урок по медийна култура, комуникация и гражданско образование - Наименование на училището
Професионална гимназия по дизайн „Елисавета Вазова“ – гр. София - Автор/и
Екип преподаватели от ПГД „Елисавета Вазова“ - Кратко резюме
В ПГД „Елисавета Вазова“ беше проведен интердисциплинарен урок под формата на подкаст пред публика с гости Мария Константинова и Виктор Дремсизов. Учениците участваха в подготовката, организацията и провеждането на разговора, като развиха умения за комуникация, работа в екип, медийна грамотност и публично представяне. Практиката свързва учебния процес със съвременните форми на комуникация и активното участие на учениците. - Описание на практиката
Цел/цели:
• Развитие на комуникативни и социални умения;
• Развитие на медийна грамотност и критично мислене;
• Насърчаване на активното участие на учениците в учебния процес;
• Изграждане на увереност при публично представяне;
• Свързване на образованието със съвременните комуникационни формати.
Целева група:
Ученици от гимназиален етап;
междупредметни връзки между български език и литература, информационни технологии, гражданско образование и комуникационни умения.
Основни дейности и използвани методи:
Практиката беше реализирана под формата на подкаст пред публика, в който учениците имаха активна роля в подготовката и провеждането на разговора. Те изготвиха въпроси, участваха в организацията, техническото обезпечаване и модерирането на събитието.
Гости в подкаста бяха Мария Константинова и Виктор Дремсизов, които разговаряха с учениците по теми, свързани с личното развитие, комуникацията, професионалния път и съвременната обществена среда.
В рамките на урока учениците упражниха умения за аргументиране, активно слушане, формулиране на въпроси, публично говорене и екипна работа. Форматът позволи учебното съдържание да бъде представено по близък до учениците и актуален начин.
Използвани методи:
• проектно-базирано обучение;
• учене чрез преживяване;
• интерактивен диалог;
• екипна работа;
• публична комуникация.
Резултати и ефект:
• Повишена активност и мотивация на учениците;
• Подобрени умения за публично говорене и комуникация;
• Развитие на медийна грамотност и увереност при изразяване на мнение;
• Повишен интерес към теми, свързани със съвременната комуникационна среда;
• Успешно включване на учениците в реална публична ситуация.
Учениците показаха висока степен на ангажираност и самостоятелност при реализирането на инициативата. Форматът на подкаст пред публика създаде по-неформална, но ангажираща образователна среда, в която учениците бяха активни участници, а не само слушатели.
Възможност за прилагане в други училища:
Практиката може лесно да бъде адаптирана и реализирана в различни училища и учебни предмети, тъй като насърчава активното участие, комуникацията и работата по реални теми и ситуации.
- Период на реализиране
Учебна 2025/2026 година