Наименование на добрата практика: Празник „Науката – за теб и мен“
Наименование на училището: Софийска професионална гимназия „Княгиня Евдокия“
Автор/Организатор: инж. Евдокия Чолакова – ЗДУД
Период на реализиране: Три поредни учебни години (2023/2024, 2024/2025 и 2025/2026 г.)
Кратко резюме: Празникът „Науката – за теб и мен“ е ежегодна инициатива, която трансформира учебната среда в пространство за иновации и творчество. Чрез поредица от практически работилници, срещи с професионалисти и интердисциплинарни уроци, събитието цели да повиши мотивацията за учене и да подпомогне кариерното ориентиране. Практиката демонстрира успешно партньорство между училища, университети и бизнеса, превръщайки науката в достъпно и вълнуващо преживяване за всеки ученик.
Описание на практиката
Цели:
- Повишаване на мотивацията и интереса на учениците към природните, хуманитарните и техническите науки.
- Развитие на практически умения и креативност чрез нови технологии (3D принтиране, дигитални инструменти).
- Професионално ориентиране чрез директен контакт с експерти от практиката и академичните среди.
Целева група: Ученици от 8. до 12. клас от различни професионални направления
Основни дейности и използвани методи:
Празникът „Науката – за теб и мен“ прилага мултидисциплинарен подход, който съчетава теоретични знания с интензивна практическа работа. Основните дейности през трите издания са структурирани в следните направления:
- Проектно-базирано обучение и интегрирани уроци
- Интердисциплинарни връзки: Провеждане на уроци от поредицата „Знаем в науката, можем в професията“, като темата „От електричество до нанотехнологии“, която обединява физика, химия и професионална подготовка за изследване еволюцията на електрониката.
- Екологично възпитание и дигитална среда: Урокът „Пластмасата – тиктакащата бомба на 21. век“ (модел 1:1), при който учениците работят в екипи в Google Classroom, изследват достоверни източници и представят решения за устойчиво развитие.
- Прилагане на иновативни технологии и дигитални инструменти
- 3D технологии и прототипиране: Дейностите преминават от теоретично запознаване до реален процес на 3D принтиране в реално време. Учениците превръщат дигитални модели във физически обекти, като използват специализиран софтуер и 3D принтери за създаване на изделия и макети.
- Математическо моделиране: Използване на интерактивния софтуер GeoGebra за изграждане на 2D и 3D модели, което помага за визуализиране на сложни геометрични тела и изчисления.
- Геймификация и виртуална реалност: Представяне на авторския ресурс „Minecraft – Chemistry Craft“, при който химията се изучава чрез функционалностите на популярната игра с впечатляващи визуални ефекти. Използване на 3D холограмни изображения за демонстрации в часовете по математика.
- Споделени педагогически практики и училищни мрежи
- Обмен „Ученици учат ученици“: Ученици от СПГЕ „Джон Атанасов“ гостуват с демонстрации на тема „3D моделиране в химията“ и „Химичен спектакъл“, като провокират интерес към науката чрез атрактивни опити с цветове и пламъци.
- Съвместни дигитални класове: Споделена практика с ученици от 44. СУ „Неофит Бозвели“ по модел 1:1, фокусирана върху математика, графичен дизайн и изработване на колажи от подръчни материали.
- Бизнес симулации: Ученици от 203. ПЕГ „Свети Методий“ представят казуси по финансова грамотност, разигравайки симулации за управление на кредитен риск и инвестиции в криптовалути.
- Професионално ориентиране и срещи с бизнеса
- Академично партньорство: Работилници с преподаватели от Националната художествена академия и Химикотехнологичния и металургичен университет, които запознават учениците с полимерното инженерство, индустриалния дизайн и изискванията за кандидатстване във висши училища.
- Практически умения в реално време: Демонстрации на професионалисти в областта на фризьорството (съвременни барбер техники) и грима (кино и телевизионен грим), обсъждащи себестойност на труда и професионална етика.
- Дигитален маркетинг и право: Лекции от предприемачи (Стилиян Запорожанов, DigitalPro), за възможностите за кариера в социалните мрежи и нестандартни представяния на корпоративното право, акцентиращи върху личната отговорност за успеха.
- Личностно развитие и социално значими теми
- Кариерна игра: Геймифицирана работилница от EduCompas, чрез която учениците откриват своите „суперсили“, таланти и страсти чрез ментални карти.
- Здравословен начин на живот: Информационна сесия за живота без глутен, съвместно с Асоциация „Цьолиакия България“.
- Наука и изкуство: Изследване на Златното сечение в природата и архитектурата и оригинално отбелязване на Международния ден на математиката чрез „звука“ на числото Пи.
Използвани методи:
- Изследователски метод: Търсене и анализ на информация от достоверни източници.
- Демонстрация и наблюдение: Наблюдаване на професионални процеси в реално време.
- Екипна работа и дискусия: Групово решаване на казуси и творческо сътрудничество.
- Симулация и ролеви игри: Разиграване на бизнес сценарии и кариерно планиране.
Резултати и ефект:
- Висока ангажираност: Включване на над 60% от учениците в гимназията.
- Позитивен отзвук: Учениците активно търсят възможности за включване и изразяват желание за участие в бъдещи издания.
- Училищни мрежи: Успешно сътрудничество със СПГЕ „Джон Атанасов“, 44. СУ „Неофит Бозвели“ и 203. ПЕГ „Свети Методий“.
Възможност за прилагане: Практиката е лесно приложима в други училища, като вече е послужила за вдъхновение на партньорски учебни заведения.
Инициативата се прилага в продължение на една седмица.