Регионално управление на образованието – София-град организира уебинар на тема „Деца в риск“, в който се включиха 165 педагогически специалисти. Гост-лектор на обучението беше психологът Младен Владимиров.
В рамките на уебинара бяха представени конкретни индикатори за разпознаване на „скрито неглижиране“ , като поведенчески сигнали, неподходящо облекло, лоша хигиена, както и рисковете при честа смяна на жилище и загуба на „сигурната среда“. Акцент беше поставен върху ранното идентифициране на соматизацията на стреса (главоболие, стомашни болки) и признаци на хранителни разстройства.
Разгледани бяха нормативните основания за действие на училището – Закон за предучилищното и училищното образование, Закон за закрила на детето и Наредба за приобщаващото образование. Подчертано беше, че училището няма право да поставя диагнози, а следва модела „Оценка – Уведомяване – Насочване“, както и задължението за сигнализиране при съмнение за риск.
Сред обсъдените теми бяха още семейната среда като ресурс и рисков фактор (конфликт на лоялност и родителско отчуждение), „тихото оттегляне“ и скритите обучителни трудности, кибер-социализацията и механизмите срещу тормоз, както и необходимостта от грижа за професионалистите чрез супервизия и подкрепяща общност.