Училищна мрежа 4: Младост, Панчарево, Студентски

Наименование на добрата практика: “От недрата на Земята до вулканичните изригвания – как работи нашата планета?”

Наименование на добрата практика: Съвместен урок на тема „Фотосинтеза“

Наименование: Открит урок на тема: „Умен и устойчив град“

Наименование: Открит урок на тема: „Изследване на светлината“

Наименование: „Банка в класната стая“ – STEM урок по математика за приложение на проценти и проста лихва в реални житейски ситуации

Наименование: „Невидимият Тонино и моята вътрешна светлина“ – открит урок по български език и литература, 2.в клас

Наименование – „Интерактивни проекти, базирани върху синтеза между различните изкуства“

Наименование: „Математическо приключение с врабчето Джив: Интерактивен урок за мерната единица грам в 3. клас“

Наименование – „Мисия: Космическо спасение“ – интегриран STEM урок по математика, човекът и природата, технологии и предприемачество и роботика Училище – 128. СУ „Алберт Айнщайн“, гр. София Автори Вяра Проданова и Полина Нинова – учители от начален етап, Маргарита Фърлинкова – учител по компютърно моделиране и роботика. Кратко резюме Урокът преобразува класната стая в […]

Наименование: Открит урок на тема: „Въздухът – невидимата смес, от която зависи животът“

Наименование на добрата практика: „Потапяне в азиатското изкуство, култура, география и стопанство“

Наименование на добрата практика: Ескейп стая „Заключената корона на Първото българско царство“ – пътешествие към знанието чрез игра

Наименование „Пътешествие из растителния свят на България“ Училище: 145. ОУ „Симеон Радев“ Автори: Адриана Максимова – учител по биология и здравно образование Деляна Кенанова – учител по география и икономика Кратко резюме: Интердисциплинарният урок съчетава знания по география и икономика и биология и здравно образование. Учениците влизат в ролята на „биолози-изследователи“, проучват предварително подготвени от […]

„Ритъмът на моя ден – музиката в моето ежедневие“- открит интегриран урок по български език и литература и музика

Наименование „Вълшебният свят на растенията – от семенцето до хляба“ Училище: 145. ОУ „Симеон Радев“, мрежа 4 Автор: Невяна Стоименова – учител в подготвителна група Кратко резюме: Представената практика описва интегрирана образователна ситуация за нови знания с деца от подготвителна група. Чрез презентация, дигитални образователни игри, художествени текстове, двигателна активност и творческа дейност децата […]

Наименование на добрата практика : „Математическа мисия: Изгубени на острова“

Наименование на добрата практика: Иновативен мост между поколенията: Криптографията от Античността до блокчейн технологиите Проведена в: 8. СУ „Васил Левски“, училищна мрежа 4: „Младост“- „Панчарево“ – „Студентски“. Автори: г-жа Лидия Йорданова, г-жа Емилия Маркова – учители в начален етап В рамките на инициативата за споделяне на иновативни образователни практики, 8. СУ „Васил Левски“ – гр. […]

Наименование: Арктика – северната полярна област на земята Училище: 39.СУ „Петър Динеков“ Автор: Емине Нури – начален учител Кратко резюме: „Арктика – северната полярна област на Земята“ е открит урок, реализиран чрез Прилагане на иновативен метод – Работа по проекти в обучението по математика. Учениците работят в екипи и прилагат знания за събиране, изваждане и […]

Наименование на добрата практика: Лабораторно упражнение „Получаване на кислород и изследване на свойствата му“ Наименование на училището: 118. СУ „Акад. Людмил Стоянов“ Автор: Йоана Цвяткова – учител по ХООС в 118. СУ „Акад. Людмил Стоянов“ Кратко резюме: Лабораторно упражнение по човекът и природата на тема „Получаване на кислород и изследване на свойствата му“ бе проведено […]

Наименование „От STEM обучение към реализация“ – открит мултидисциплинарен урок по компютърно моделиране и роботика. Училище СУ „Алберт Айнщайн“ Автори Маргарита Фърлинкова – учител по компютърно моделиране и роботика и Вяра Проданова и Полина Нинова – учители в началния етап Кратко резюме Урокът „От STEM обучение към реализация“ е мултидисциплинарен урок, включващ дейности по технологии […]

Наименование „Заветите на Левски“ Училище: 145. ОУ „Симеон Радев“ Автори: Анжелика Станоева- учител 1-4 клас Далия Иванова- учител 1-4 клас Кратко резюме: Представената практика описва интердисциплинарният урок по БЕЛ и математика в 2 клас на тема „Заветите на Левски“. Чрез образователна игра, виртуална разходка в къща-музей „Васил Левски-гр. Карлово и работа по станции учениците прилагат […]

Наименование на добрата практика: Дуален урок на тема „Животът и делото на Васил Левски“ Наименование на училището: 118. СУ „Акад. Людмил Стоянов“ Автор: Лилия Михайлова и Ирина Христова – начални учители в 118. СУ „Акад. Людмил Стоянов“ Кратко резюме: По повод 153 години от обесването на Васил Левски в училището се проведе дуален урок между […]

Училище: 125 СУ „Боян Пенев“, гр. София Учители: Палма Никлева – старши учител по история и цивилизации Инж. Радка Русева – старши учител по технологии и предприемачество Кратко резюме: Добрата практика представя иновативен интердисциплинарен урок, реализиран в 7 ж. клас, който обединява история, математика и технологии и предприемачество чрез проектно-базирано обучение. В центъра е философският […]

Наименование: „Река от думи“ – По Доналд Бисет „Моята река от думи- пътешествие към приятелството“ Училище: 10. СУ “Теодор Траянов” Автор: Радостина Цветанова – начален учител Кратко резюме: „Река от думи“ е открит урок по четене, проведен в 3. В клас, който интегрира иновативни методи на обучение и съчетава литературно обучение, технологии и развитие на […]

Наименование: „Шах с думите – когато знанието прави своя ход“ – открит иновативен урок по български език и литература. Училище: 3. СУ „Теодор Траянов“ Автор Дияна Танева – учител начален етап Кратко резюме: По повод патронния празник на 10. СУ „Теодор Траянов“ в 4. “В” клас се проведе открит интерактивен урок по български език и […]

Откритият урок показва практико-приложното значение на пропорциите чрез примери, екипна работа и анализ. Учениците от 6. клас работят с интерес и развиват както математическа, така и социална компетентност.

Добрата практика представя провеждането на учебен урок по „Човекът и природата“, в който чрез демонстрационни физични и химични опити учениците изследват природни явления.

„Умните пари говорят“ е интердисциплинарен урок по финансова грамотност с практическа насоченост.

„Мистерията на обредния хляб“ е учебно-образователна игра, замислена и реализирана като ескейп стая, за нуждите на модул „Празник и празничност“ от иновативния интегративен учебен предмет „Култура, креативност, комуникации“, изучаван в 5. клас от учениците в паралелките с разширено изучаване на хуманитарни науки.

„Куфар, няколко евро и много музика“ представлява интердисциплинарен спектакъл, реализиран в рамките на Седмицата на еврото в 125. СУ „Боян Пенев“.