Училищна мрежа 1: Витоша, Красно село, Овча купел

Наименование на добрата практика – „От чертеж до продукт: създаване на 3D картичка чрез хартиен куб “

Наименование на практиката: „Инженерство за живот – как STEM помага на пчелите“

Наименование на добрата практика: Приложно колоездене – партньорство между училище и семейство за активен и здравословен начин на живот Наименование: 86. Основно училище „Свети Климент Охридски“ – село Владая Автор: Анжела Иванова, старши учител по физическо възпитание и спорт Кратко резюме: На 29.04.2026 г. в двора на 127. СУ се проведе състезание по приложно колоездене […]

Наименование на добрата практика: Проект „Рекламен видеоклип“ Наименование на училището, детската градина, мрежата: 72. ОУ „Христо Ботев“ Автор/и (учители, екип, координатор – по избор): Теодора Стоянова – главен учител и преподавател по природни науки, КМИТ и технологии и предприемачество Кратко резюме: Практиката представлява проектно-базирана дейност за ученици от 7. клас, която обединява знания от „Технологии […]

Наименование на практиката „Казусът Ганьо: от сатира до граждански дълг“ – интердисциплинарен урок по литература и гражданско образование. Наименование на училището: 51. СУ „Елисавета Багряна“, Мрежа 1 Имена на учители Милена Колома – учител по гражданско образование Нели Рашева – учител по български език и литература Кратко резюме Практиката представя иновативен интердисциплинарен урок, реализиран чрез […]

Наименование на практиката: „Казусът Ганьо: от сатира до граждански дълг“ – интердисциплинарен урок по литература и гражданско образование.

Наименование на добрата практика: „Граматика в движение: Игрови модели за усвояване на главните части на изречението“

Наименование: „Наука за водата: строеж, свойства и екологична отговорност“ Училище: ОУ „Стою Шишков“, район „Красно село“ Автор: Стефани Вирчева – учител по ХООС, ФА, ЧП Кратко резюме: Добрата практика представлява интердисциплинарна научна експедиция, която обединява математика, физика, химия, биология и екология в единен изследователски процес. Учениците влизат в ролята на млади учени, които не просто […]

Наименование на добрата практика „Сили- движение и равновесие. Биомеханика на човешкото тяло” – интердисциплинарна STEAM практика Една колаборация между науката, изкуството, спорта и технологията Наименование на училището, детската градина, мрежата СУ „Елисавета Багряна“, Мрежа 1 Автор/и (учители, екип, координатор – по избор) Антоанета Донева – старши учител по биология и здравно образование в 51. […]

Наименование на практиката: „Експресивни движения – изкуство чрез жест и емоция“

Наименование на добрата практика: Формиране на емпатия и толерантност чрез интерактивни дейности в начален етап

Наименование на добрата практика: „Какви добродетели са нужни за мисия в космоса“

Добра практика в СУУУС „Проф. д-р Дечо Денев“ „ Развитие на четивната грамотност и комуникативните умения на ученици с увреден слух, чрез визуално подкрепено обучение и използване на дигитални технологии“ Описание: Развитие на четивната грамотност и надграждане и разширяване на придобитите в първи клас знания за родината чрез включване им в текстови форми и […]

Наименование на практиката: „Ръка за ръка“ – съвместна инициатива на учениците в 4 клас и подготвителните групи в ДГ в района – споделен урок Наименование на училището: 88.СУ „ Димитър Попниколов“ – Мрежа 1 Автори: Антоанета Стайкова, Екатерина Пенкова ,Виктория Грозданова и Нели Димитрова – класни ръководители в 4 клас Кратко резюме: За втора поредна […]

„Гости от Азия“ – интерактивна образователна практика по география за 6 кл. Наименование на училището: 36. СУ „Максим Горки“ Автор: Антон Караилиев – старши учител по География и икономика – прогимназиален и гимназиален етап Кратко резюме: Проектът „Гости от Азия“ е интерактивна образователна практика по география за 6. клас, насочена към опознаване на културното […]

Проект „Дизайнер“ – развиване на креативност и дигитални умения в VII клас Наименование на училището: 72. ОУ „Христо Ботев“, гр. София Учител: Ангелина Христова Кратко резюме: Проектът „Дизайнер“ е реализиран с ученици от VII клас в часовете по изобразително изкуство и има за цел да развие тяхната креативност, дигитални умения и предприемаческо мислене. […]

Наименование на добрата практика: „Шипка: Процесът на паметта – Дело № 1877“

Наименование на добрата практика: „Пролетно настроение в Софийското метро“

Наименование на практиката: СТЕАМ урок на тема „В Зоологическата градина“

Наименование добрата практика: „Запознаване с буква ь“

Наименование на добрата практика: „ПО СЛЕДИТЕ НА ИЗГУБЕНОТО СЪКРОВИЩЕ“

Наименование Добра практика на тема: Запознаване със забележителностите на град София по програмата на Общинско предприятие Туризъм „Опознай София -централна градска част” и провеждане на викторина под надслов ,,Расте, но не старее, а младее“ Училище 2. СУ „Акад. Емилиян Станев“ Автор Екип от начален етап на 2. СУ „Акад. Емилиян Станев“ с помощта […]

Наименование на добрата практика: „Спектърът на π: Визуална математика в движение“ – празник на числото π за ученици от 6. клас Училище: 36 СУ „Максим Горки“, гр. София Автори: Силвия Спасова, Христина Илиева, Ивалина Гущерска, Дона Кисьова, Анелия Миркова – учители по математика в прогимназиален етап Предмет: Математика Целева група: Ученици от 6. клас Кратко […]

Наименование на добрата практика: „Измерване и отчитане на енергийните разходи у дома“

Наименование добрата практика: „Храня се полезно и раста силен“

Наименование на добрата практика : „Седмица на професиите“

Открита практика на тема: Състезание по правопис ,,Аз съм българче грамотно“

Наименование на добрата практика: „Алтернативна форма на родителска среща“

Наименование на добрата практика: Изкуствен интелект в образованието: иновативно използване на NotebookLM за създаване на ученически образователни продукти Наименование на училището 36. Средно училище „Максим Горки“ – София Автор Любен Стоянов учител по география и икономика, история и цивилизации, гражданско образование, туризъм, профилирана подготовка – втори гимназиален етап (Модули 1-6) Контекст и основна идея В […]

„Учениците говорят за книги, а книгите говорят за тях“ – интерактивен подход за насърчаване на четенето и опознаване на съучениците Наименование на училището: 36. СУ „Максим Горки“, Мрежа 1 Автор: Светла Никова – учител по български език и литература Период на реализиране: Кратко резюме Практиката насърчава интереса към четенето и създава възможност учениците да се […]

ДОБРОТАТА МОЖЕ ДА ПРОМЕНИ СВЕТА 72. ОУ „Христо Ботев“, гр. София, район Овча купел, кв. Суходол учител – Цветанка Танчева Палтото на Серафим от едноименния разказ на Йордан Йовков е символ на добротата и съпричастността, на дарбата да съпреживяваш чуждата болка. Качества, които все повече се загубват в забързаното ни ежедневие. Желанието, да се насочи […]

КУКЕРСКА МАСКА 72. ОУ „Христо Ботев“, гр. София, район Овча купел, кв. Суходол учител – Цветанка Танчева В българската фолклорна традиция са познати т. нар. кукерски игри, свързани с вярването, че маскираните кукери ще прогонят злите сили. Такива игри се провеждат по време на три празника – между Нова година и Йордановден, по време на […]

Наименование на добрата практика: Талантите на 53. ОУ – рубрика за изява на учениците Наименование на институцията: 53. ОУ „Николай Хрелков “, гр. София, кв. Горна баня Автор: Екип на 53. ОУ Описание на практиката: Талантите на 53. ОУ е училищна рубрика в социалните мрежи, чрез която се представят ученици с постижения в изкуствата, спорта […]

Наименование на добрата практика: Радио 53. ОУ – седмичен обзор Наименование на институцията: 53. ОУ „Николай Хрелков “, гр. София, кв. Горна баня Автор: Екип на училищното радио – ученици и учители Описание на практика: Радио 53. ОУ – седмичен обзор е ученическа медийна инициатива, при която ученици подготвят и представят новините от училищния живот. […]

Наименование на добрата практика Справочник за родители – инструмент за предварително запознаване с правилата, политиките и организацията на училищния живот Наименование на училището 52. Основно училище „Цанко Церковски“ Автор Митко Каменов – старши учител КМ и КМИТ, РНИКТ Кратко резюме В училището е създаден и въведен „Справочник за родители“, който представя по […]

Наименование на добрата практика Дигитална система за управление на училищната кореспонденция чрез електронния дневник – модел за прозрачна и ефективна комуникация с родителите Наименование на училището 52. Oсновно училище „Цанко Церковски“– гр. София Автор Екип на училището – училищно ръководство и педагогически специалисти Кратко резюме Практиката въвежда дигитален модел за управление на […]

Наименование на добрата практика Ден на ’’Зелeната фланелка’’ – здравословното хранене и начин на живот Наименование на училището СУУУС Проф. Д-р Д. Денев Автор/и Г-жа Ирина Станкева, г-жа Тодорка Рангелова Кратко резюме Инициативата интегрира темата за здравословното хранене в учебния процес чрез дейности, свързани със здравословната закуска. Учениците участват активно в подготовката и представянето на […]

Наименование на добрата практика „Шекспир и науката“ Наименование на училището, детската градина, мрежата 51. СУ „Елисавета Багряна“ Автор/и (учители, екип, координатор – по избор) Г-жа Ива Асенова, учител по биология; г-жа Александра Дойчинова, учител по БЕЛ Кратко резюме (до 500 знака) Добрата практика представя интердисциплинарен урок, (литература и биология) подготвен за 8 […]

Наименование на добрата практика: „Силата на вълшебното БЛАГОДАРЯ“ 2. Наименование на училището: 51. СУ „Елисавета Багряна“, Мрежа 1 3. Автор/и: Г-жа Антоанета Сиракова, учител в начален етап 4. Кратко резюме Добрата практика представя интерактивен интердисциплинарен урок, (български език, математика, човекът и обществото, добродетели) подготвен за начален […]

Наименование на добрата практика „Добродетелите в образи: тематични стикери, създадени от ученици с професия „Компютърна графика“ 2. Наименование на училището СУ „Елисавета Багряна“, Мрежа 1 3. Автор/и Г-жа Антония Костова и г-жа Йоана Ангелова, учители по графичен дизайн 4. Кратко резюме Добрата практика представя интегриране […]

Час по математика чрез геймификация, занимания по интереси в клуб „Математически игри“ с ученици от V клас, 34. ОУ „Стою Шишков“, гр. София

Открита практика на тема: „Ролята на омбудсмана и активното гражданство“